{"id":32528,"date":"2023-05-04T07:19:54","date_gmt":"2023-05-04T10:19:54","guid":{"rendered":"http:\/\/dsrmedios.com.ar\/diario\/?p=32528"},"modified":"2023-05-04T07:19:58","modified_gmt":"2023-05-04T10:19:58","slug":"casi-la-mitad-de-los-alumnos-no-alcanzan-el-nivel-minimo-en-lectura-y-lanzan-una-campana-para-revertirlo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dsrmedios.com.ar\/diario\/archivos\/32528","title":{"rendered":"Casi la mitad de los alumnos no alcanzan el nivel m\u00ednimo en lectura y lanzan una campa\u00f1a para revertirlo"},"content":{"rendered":"\n<p>\u201cQue en Argentina todos sepamos leer y escribir, y que comprendamos lo que leamos\u201d. Esta expresi\u00f3n de deseo, que parece remitir a los tiempos de Sarmiento en el siglo XIX, resulta urgente en pleno 2023: datos recientes indican que&nbsp;<strong>el 46% de los alumnos argentinos de 3er grado no alcanzan el nivel m\u00ednimo de lectura<\/strong>, seg\u00fan los resultados del Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE).<\/p>\n\n\n\n<p>Frente a ese diagn\u00f3stico, m\u00e1s de 100 organizaciones de la sociedad civil lanzan hoy una campa\u00f1a para \u201cvisibilizar la&nbsp;<strong>situaci\u00f3n cr\u00edtica de la comprensi\u00f3n lectora&nbsp;<\/strong>en Argentina y promover la prioridad de la alfabetizaci\u00f3n en la agenda educativa\u201d. La consigna que buscar\u00e1n visibilizar en redes sociales es&nbsp;<strong>#NoEntiendenLoQueLeen<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Al leer textos adecuados a su edad, casi la mitad los alumnos argentinos no son capaces de localizar informaci\u00f3n presentada literalmente ni de realizar inferencias a partir de informaci\u00f3n sugerida, destacada o reiterada, seg\u00fan los criterios de la evaluaci\u00f3n regional ERCE, aplicada por UNESCO en 2019. Adem\u00e1s hay profundas\u00a0<strong>desigualdades por nivel socioecon\u00f3mico<\/strong>: entre los estudiantes del tercil de menores recursos, el 61,5% no alcanza el nivel m\u00ednimo en lectura; la cifra asciende al 26,3% entre los estudiantes de mayor nivel socioecon\u00f3mico.<\/p>\n\n\n\n<p>A partir de este panorama cr\u00edtico surge la&nbsp;<strong>campa\u00f1a nacional por la alfabetizaci\u00f3n<\/strong>, impulsada por organizaciones de la sociedad civil como Argentinos por la Educaci\u00f3n, Asociaci\u00f3n Conciencia, ACDE, el Grupo de Fundaciones y Empresas (GDFE), Help, Ense\u00f1\u00e1 por Argentina, Junior Achievement, Fundaci\u00f3n Leer, FONBEC, Minkai, Reciduca, Fundaci\u00f3n Varkey, Voy con Vos, entre otras.<\/p>\n\n\n\n<p>El objetivo es generar conciencia sobre las dificultades de lectura que afectan a los estudiantes argentinos, y a&nbsp;<strong>movilizar a toda la sociedad<\/strong>&nbsp;para contribuir con la mejora de los aprendizajes. Para adherir a la campa\u00f1a, los ciudadanos pueden sumar su firma en la web https:\/\/www.queentiendanloquelean.org\/<\/p>\n\n\n\n<p>Como parte de la iniciativa, estas organizaciones le solicitan al presidente Alberto Fern\u00e1ndez y a los candidatos presidenciales que desarrollen un plan para priorizar las pol\u00edticas de alfabetizaci\u00f3n, incluyendo el apoyo t\u00e9cnico a las provincias y la transferencia de recursos, adem\u00e1s de la&nbsp;<strong>implementaci\u00f3n peri\u00f3dica de pruebas Aprender en 3er grado<\/strong>. Tambi\u00e9n apuntan a que los gobernadores provinciales se comprometan para lograr que todos los estudiantes terminen tercer grado con un nivel adecuado de comprensi\u00f3n lectora: para eso se les pide invertir recursos, ejecutar un plan concreto y visibilizar resultados.<\/p>\n\n\n\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" alt=\"La streamer Adriana Gonz\u00e1lez, m\u00e1s conocida en Twitch como \u201cLa de matem\u00e1ticas\u201d, present\u00f3 ayer la campa\u00f1a #NoEntiendenLoQueLeen.\" height=\"864\" width=\"1587\" class=\"\" src=\"https:\/\/cloudfront-us-east-1.images.arcpublishing.com\/infobae\/CT7QNVQ4CFH5XBXIGQIR5Q3ZVU.png\" srcset=\"https:\/\/www.infobae.com\/new-resizer\/qWuatSZbyXKppLjG2_A_AKZvN0Q=\/420x236\/filters:format(webp):quality(85)\/cloudfront-us-east-1.images.arcpublishing.com\/infobae\/CT7QNVQ4CFH5XBXIGQIR5Q3ZVU.png 420w,https:\/\/www.infobae.com\/new-resizer\/ZmRCGh7LxVKi0B85Wa3NjfA3Mxo=\/768x432\/filters:format(webp):quality(85)\/cloudfront-us-east-1.images.arcpublishing.com\/infobae\/CT7QNVQ4CFH5XBXIGQIR5Q3ZVU.png 768w,https:\/\/www.infobae.com\/new-resizer\/lx7eHqtgFLmhKXTG4iXQKkvvCNk=\/992x558\/filters:format(webp):quality(85)\/cloudfront-us-east-1.images.arcpublishing.com\/infobae\/CT7QNVQ4CFH5XBXIGQIR5Q3ZVU.png 992w,https:\/\/www.infobae.com\/new-resizer\/_xmelkf40kiM4U1o9UVlXkOnOQc=\/1200x675\/filters:format(webp):quality(85)\/cloudfront-us-east-1.images.arcpublishing.com\/infobae\/CT7QNVQ4CFH5XBXIGQIR5Q3ZVU.png 1200w,https:\/\/www.infobae.com\/new-resizer\/XUAnx-_i4gn5VJE77KWHCy5pFFA=\/1440x810\/filters:format(webp):quality(85)\/cloudfront-us-east-1.images.arcpublishing.com\/infobae\/CT7QNVQ4CFH5XBXIGQIR5Q3ZVU.png 1440w\">La streamer Adriana Gonz\u00e1lez, m\u00e1s conocida en Twitch como \u201cLa de matem\u00e1ticas\u201d, present\u00f3 ayer la campa\u00f1a #NoEntiendenLoQueLeen.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cComo parte del recorrido que venimos realizando para comprender los desaf\u00edos que enfrenta la educaci\u00f3n argentina nos reunimos con m\u00e1s de 100 personas de distintos espacios y sectores: referentes educativos, funcionarios, exfuncionarios, dirigentes sociales y sindicales, integrantes de organizaciones de la sociedad civil, docentes, familias y acad\u00e9micos. En estas conversaciones identificamos diversidad de miradas con preocupaciones compartidas. Entre ellas, un<strong>&nbsp;consenso generalizado acerca de los problemas de lectura y comprensi\u00f3n<\/strong>&nbsp;que enfrentan chicos y chicas en nuestro pa\u00eds\u201d, explic\u00f3 Bel\u00e9n De Gennaro, directora de Movilizaci\u00f3n Social de Argentinos por la Educaci\u00f3n, a&nbsp;<strong>Infobae<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Las organizaciones convocan a todos los ciudadanos a compartir en redes sociales sus fotos con carteles con el hashtag&nbsp;<strong>#NoEntiendenLoQueLeen<\/strong>. Ayer, la streamer Adriana Gonz\u00e1lez, m\u00e1s conocida en Twitch como \u201cLa de matem\u00e1ticas\u201d, present\u00f3 la campa\u00f1a junto con las principales consignas. El escritor y youtuber Franco Pisso tambi\u00e9n convers\u00f3 con su comunidad sobre la importancia de involucrarse en temas educativos. \u201c<strong>Es importante que les hagamos saber a los pol\u00edticos que este tema nos importa<\/strong>\u201d, afirm\u00f3 Pisso.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cLos sistemas educativos que han demostrado las mejoras m\u00e1s significativas en los \u00faltimos a\u00f1os han comenzado su proceso de reforma con\u00a0<strong>pol\u00edticas integrales para asegurar la alfabetizaci\u00f3n inicial<\/strong>\u00a0durante el primer ciclo de la escolaridad\u201d, se\u00f1al\u00f3 Magdalena Benvenuto, cofundadora de Educar y Crecer, una ONG que brinda programas de alfabetizaci\u00f3n. Benvenuto resalt\u00f3 que las dificultades de comprensi\u00f3n lectora impactan negativamente en las trayectorias posteriores de los estudiantes: \u201cDebemos abordar con urgencia esta tragedia educativa hoy invisible a la agenda pol\u00edtica, porque no hay futuro en un pa\u00eds donde los ni\u00f1os y ni\u00f1as no aprenden a leer y escribir\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Fuente: Infobae<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"mh-excerpt\"><p>\u201cQue en Argentina todos sepamos leer y escribir, y que comprendamos lo que leamos\u201d. Esta expresi\u00f3n de deseo, que parece remitir a los tiempos de Sarmiento en el siglo XIX, resulta urgente en pleno 2023: datos recientes indican que&nbsp;el 46% de los alumnos argentinos de 3er grado no alcanzan el nivel m\u00ednimo de lectura, seg\u00fan los resultados del Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE). 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