{"id":31099,"date":"2023-04-17T07:17:30","date_gmt":"2023-04-17T10:17:30","guid":{"rendered":"http:\/\/dsrmedios.com.ar\/diario\/?p=31099"},"modified":"2023-04-17T07:17:33","modified_gmt":"2023-04-17T10:17:33","slug":"escuelas-de-argentina-en-crisis-6-de-cada-10-chicos-pobres-de-primaria-no-saben-leer-ni-comprender-textos","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/dsrmedios.com.ar\/diario\/archivos\/31099","title":{"rendered":"Escuelas de Argentina en crisis: 6 de cada 10 chicos pobres de primaria no saben leer ni comprender textos"},"content":{"rendered":"\n<p>El informe del Observatorio de Argentinos por la Educaci\u00f3n coordinado con la UNESCO analiz\u00f3 un Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE) y descubri\u00f3 que&nbsp;<strong>6 de cada 10 chicos&nbsp;<\/strong>de barrios vulnerables, que est\u00e1n en tercer grado, no saben&nbsp;<strong>comprender textos<\/strong>, es decir, hallar informaci\u00f3n o hacer inferencias b\u00e1sicas de acuerdo a lo le\u00eddo. Las&nbsp;<a href=\"https:\/\/elintransigente.com\/tag\/escuelas\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>escuelas<\/strong><\/a>&nbsp;en&nbsp;<strong><a href=\"https:\/\/elintransigente.com\/tag\/argentina\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Argentina<\/a>&nbsp;<\/strong>siguen en crisis.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00abHay un trabajo de chicos de tercer grado con problemas de lectura y comprensi\u00f3n de texto. Son de clase vulnerable y tambi\u00e9n de clase alta. Yo me pregunto c\u00f3mo le est\u00e1s ense\u00f1ando al chico y porqu\u00e9 no llegan a la comprensi\u00f3n. En muchas familias no est\u00e1 mam\u00e1 y pap\u00e1 todo el tiempo para ayudar\u00bb, expres\u00f3&nbsp;<strong><a href=\"https:\/\/twitter.com\/edserenellini\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Eduardo Serenellini<\/a><\/strong>, que presentaba la noticia en La Naci\u00f3n+.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00abLes dieron cualquier tipo de material en las pruebas y 6 de cada 10 no pudieron comprender textos. En el caso de niveles m\u00e1s altos hay menos dificultad. No ven tele, no escuchan radios. Conocen el tema a trav\u00e9s de un texto y saben de qu\u00e9 se trata, pero nada m\u00e1s, no se profundiza demasiado\u00bb, explic\u00f3 Serenellini tras leer el lapidario informe.<\/p>\n\n\n\n<p>Otra colega del noticiero se sum\u00f3 y dijo: \u00abDonde m\u00e1s impacta es en los pobres. Los especialistas dicen que una vez que se tiene el diagn\u00f3stico las reformas educativas llevan mucho tiempo, porque pueden demorar hasta 5 a\u00f1os\u00bb. Seg\u00fan el informe, en Argentina solamente 1 de cada 10 alumnos (14%) se ubica en el nivel de desempe\u00f1o m\u00e1s alto (nivel IV) en lectura.<\/p>\n\n\n\n<p>El problema es a nivel regional, donde se comprob\u00f3 que 2 de cada 10 chicos de 8 a\u00f1os alcanzan el mejor nivel de lectura. De acuerdo a los datos, el que mejor trabaja en el tema es Per\u00fa con 5 de cada 10 alumnos con buena comprensi\u00f3n de textos. Cuanto m\u00e1s bajo es el nivel socioecon\u00f3mico del estudiante m\u00e1s dificultades presenta en la cultura letrada. Los argentinos han demostrado peores resultados que otros pa\u00edses como Cuba, Colombia, Ecuador y El Salvador que poseen un PBI per c\u00e1pita m\u00e1s bajo.<\/p>\n\n\n\n<p>Fuente: El Intransigente<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"mh-excerpt\"><p>El informe del Observatorio de Argentinos por la Educaci\u00f3n coordinado con la UNESCO analiz\u00f3 un Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE) y descubri\u00f3 que&nbsp;6 de cada 10 chicos&nbsp;de barrios vulnerables, que est\u00e1n en tercer grado, no saben&nbsp;comprender textos, es decir, hallar informaci\u00f3n o hacer inferencias b\u00e1sicas de acuerdo a lo le\u00eddo. Las&nbsp;escuelas&nbsp;en&nbsp;Argentina&nbsp;siguen en crisis. \u00abHay un trabajo de chicos de tercer grado con problemas de lectura y comprensi\u00f3n de texto. Son de clase vulnerable y tambi\u00e9n de clase alta. Yo me pregunto c\u00f3mo le est\u00e1s ense\u00f1ando al chico y porqu\u00e9 no llegan a la comprensi\u00f3n. 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